Leerkrachten aangesloten bij de Bond van Leraren (BvL) en de Alliantie voor Leerkrachten in Suriname (ALS) zijn vanmorgen in actie gegaan. De leerkrachten hebben zich vanochtend in Theater Unique verzameld. Er wordt onder andere massaal geprotesteerd tegen de bejegening van leerkrachten door minister Robert Peneux van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur.
Wilgo Valies, voorzitter van de BvL en de ALS, zegt dat het gaat om drie eisen namelijk:
– het nakomen van de afspraken conform de overeenkomst, gesloten met de onderwijsvakbonden, op 21 april 2016.
– terugdraaiing van de mutatie van de leerkrachten verbonden aan de A.R. Leeuwinschool.
– een oplossing brengen in de kwestie van OS Uitkijk.
De vakbondsvoorzitter heeft de leden opgeroepen de handelingen van minister Peneux niet te accepteren. “De handelingen zijn onacceptabel,” zegt Valies.
Volgens Vailes heeft de regering de overeenkomst die gesloten is op 21 april 2016 terzijde geschoven. Valies geeft aan dat de regering zelf haar eigen ding opstelt als herwaardering zonder inbreng van de vakbond. “De regering kan niet zeggen van ik geef jullie dat. We hebben het afgedwongen. En daarvoor hebben we strijd geleverd. De regering maakt data, bezoldigingen bekend, die wij niet eens hebben geaccordeerd.”
De vakbondsvoorzitter voert verder aan niet over een document inzake de herwaardering te beschikken om aan zijn leden te presenteren. “Alles geschiedt in de geheimzinnigheid. Men wil niet dat bepaalde feiten naar buiten moeten komen.”
Fundamentele uitgangspunten die zijn verwerkt in de ILO-conferentie, over de wijze waarop partijen met elkaar moeten omgaan, worden volgen Valies gewoon terzijde geschoven door de regering. “En daar moet een eind aan komen. We waren nog niet in actie, maar nu zijn we wel in actie ja. En als er daar geen eind aan komt, dan moet de regering instaan voor de consequenties.”
Valies vindt dat de daadwerkelijke herwaardering van de leerkrachten op een correcte manier moet gebeuren. Hij hekelt het feit dat het ministerie, dat al jaren bestaat, niet in staat is om op tijd cijfers te presenteren aan de commissie die de herwaardering in orde moet maken. “Daar moeten de leerkrachten niet de dupe van worden,” zegt Valies.
Clyde Welles