De aangepaste overgangsnormen zijn vandaag tijdens een online persconferentie gepresenteerd door minister Marie Levens van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur. Minister Levens zegt dat voor de overgang gekeken zal worden naar de prestaties van het eerste en het tweede kwartaal. Op basis hiervan krijgt de leerling een overgangsrapport. Dit geldt voor leerlingen van alle niveaus.
De zesdeklassers krijgen een getuigschrift en een voortgangsrapport. Met het overgangsrapport kan de leerkracht, van de volgende klas uitmaken, voor welk onderdeel de leerling extra begeleiding nodig heeft. Verder vinden de examens van de VOJ-scholen normaal voortgang. Voor havo- en vwo-scholen zal het examen plaatsvinden door middel van een toets op basis van de behandelde leerstof.
De reden voor afsluiting tot met het tweede kwartaal, heeft te maken met het feit dat de directie van het ministerie ervan op de hoogte is dat er ongelijkheid is met betrekking tot aanbod van het onderwijs naar de leerlingen toe.
Waarnemend directeur Yuro Dipotaroeno geeft toe dat de online lessen niet optimaal hebben gewerkt. Ook de werkpakketten waren niet optimaal. “Wanneer de scholen weer opengaan, zal het programma dat nog rest op een adequate manier worden aangeboden, zodat bij de toetsing elke leerling zoveel als mogelijk, op basis van de essentiële vakken met een volledige bagage, het antwoord zal vinden”, zegt hij.
Ook zal er volgens de onderwijs directeur samen met de diverse stakeholders gekeken worden, tot waar de leerstof afgebakend zal worden. Dit zal gebeuren op elk niveau per leerjaar.
Sjovellie Amoksi