De Vereniging van Inheemse Dorpshoofden in Suriname (VIDS) heeft vandaag een vijfdaagse training voor trainers gelanceerd met als thema: ‘Indigenous Education in Suriname.’ Dit initiatief is gericht op het bevorderen en implementeren van inheems onderwijs binnen de gemeenschappen, evenals het documenteren van de huidige staat van onderwijs en de specifieke behoeften en wensen van de gemeenschappen ten aanzien van het onderwijs voor hun kinderen.
Het trainingsprogramma, dat verspreid over september tot en met december zal plaatsvinden, heeft als doel om de deelnemers volledig inzicht te geven in Inheems onderwijs. De trainers zullen leren over de historische en actuele situatie van het Surinaamse onderwijssysteem, en hoe zij effectief kunnen communiceren met beleidsmakers en andere stakeholders. Daarnaast zullen ze vaardigheden ontwikkelen om een cultureel relevant curriculum en actieplan te ontwerpen.
Deze training is een onderdeel van het #IndigenousNavigator project van VIDS, dat wordt gefinancierd door de Europese Unie. Het Indigenous Navigator-project is een wereldwijd programma opgezet door en voor Inheemse volken.
VIDS is sinds 2014 actief betrokken bij dit programma. In het kader van dit project hebben de dorpen Cassipora en Philipus Shikwabana in Para dit jaar een small grant ontvangen. Deze dorpen, onder begeleiding van Bureau VIDS, voeren een gemeenschapsproject uit dat zij zelf hebben geschreven en gefinancierd.
De training beoogt niet alleen de capaciteiten van de trainers te versterken, maar ook een breder draagvlak te creëren voor Inheems onderwijs in Suriname, door middel van directe betrokkenheid van de gemeenschappen en de ontwikkeling van op maat gemaakte onderwijsstrategieën.
