Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (minOWC) heeft nieuwe en aangescherpte richtlijnen vastgesteld voor de doorstroom van leerlingen op het Instituut voor Middelbaar Economisch en Administratief Onderwijs (Imeao). De aanpassing volgt op toenemende zorgen van studenten over het afronden van openstaande modules en het tijdig behalen van hun diploma.
Volgens het ministerie hebben veel studenten, met name in het eindexamenjaar, te maken met onafgeronde modules uit eerdere leerjaren, wat hen belemmert in hun studievoortgang. Hoewel leerlingen gedurende hun studieloopbaan gemiddeld twaalf kansen hebben gehad om een module af te ronden, blijkt dit in de praktijk niet altijd gelukt.
In overleg met de Onderwijsinspectie en schooldirecties is op 6 augustus 2024 overeenstemming bereikt over duidelijkere doorstroomcriteria:
Voor schooljaar 2023-2024:
• Doorstroom van leerjaar 1 naar 2: 80 procent van de modules behaald (exclusief simulaties).
• Doorstroom naar hogere leerjaren: eveneens 80 procent van de modules vereist.
• Leerlingen met slechts één openstaand vak krijgen één herkansingsmogelijkheid.
Voor schooljaar 2024-2025:
• Doorstroom naar leerjaar 2: 80 procent van alle modules uit leerjaar 1 behaald.
• Doorstroom naar leerjaar 3: alle modules van leerjaar 1 behaald en 80 procent van leerjaar 2.
• Doorstroom naar leerjaar 4: alle modules van leerjaar 2 behaald en 80 procent van leerjaar 3.
Verlichting bij knelpunten
Hoewel de criteria inmiddels zijn gecommuniceerd, bleken sommige leerlingen onvoldoende geïnformeerd. Er kwamen signalen binnen van studenten die niet mochten doorstromen vanwege één of twee openstaande modules, of een onvoldoende beoordeling voor Lichamelijke Opvoeding (LO), ondanks deelname aan de lessen.
Om tegemoet te komen aan deze knelpunten heeft het ministerie besloten tot aanvullende maatregelen:
• Leerlingen met een onvoldoende voor LO mogen toch doorstromen, mits zij daadwerkelijk hebben deelgenomen aan de lessen.
• Studenten die de modules Geschiedenis en Aardrijkskunde niet hebben afgerond, krijgen tot november 2025 de kans dit te doen via alternatieve toetsvormen.
• Leerlingen in leerjaar 4 met drie openstaande modules krijgen tot november 2025 de gelegenheid deze af te ronden.
• Er is vastgesteld dat vijf modules als struikelmodules gelden.
Daarom gelden tot nader order aangepaste regels:
o Voor schooljaar 2024-2025 blijft het doorstroompercentage 80 procent.
o Vanaf schooljaar 2025-2026 moeten alle modules (100 procent) van voorgaande leerjaren behaald zijn voor doorstroom.
o Om af te studeren in leerjaar 4 moeten alle modules succesvol zijn afgerond.
Het ministerie benadrukt dat er verder wordt gewerkt aan de verbetering van het curriculum en de studeerbaarheid, met extra aandacht voor de struikelmodules. minOWC blijft daarnaast in gesprek met alle betrokkenen om te zorgen voor eerlijke, haalbare en kwalitatief verantwoorde voorwaarden voor studievoortgang.
