Tijdens de International Girls in ICT Day 2022, die als thema had ‘Acces en Safety (Toegang en Veiligheid)’, werden meisjes van drie muloscholen te Moengo de verschillende mogelijkheden binnen de ICT-sector bijgebracht. De meisjes mochten gisteren deelnemen aan verschillende activiteiten om hen te interesseren voor de richting informatie- en communicatietechnologie (ICT) te kiezen. Zij werden ook geïnformeerd over de gevaren ervan.
Op initiatief van de International Telecommunication Union (ITU) in samenwerking met het ministerie van Transport, Communicatie en Toerisme is voor de tiende keer de International Girls in ICT Day in Suriname georganiseerd.
Meisjes van de Barronschool, de Hubertus Waaldijk mulo 1 en Humbertus Waaldijk mulo 2 te Moengo hebben deelgenomen aan de activiteiten. Er waren drie lokalen waar de meisjes informatie kregen over onder andere de bouw van een computer, 3D printen, coderen door ‘codettes’ (vrouwen die coderen) en computer onderhoud.
Vicepresident (vp) Ronnie Brunswijk en districtscommissaris Olivia Dominie waren bij die gelegenheid aanwezig. “Grijp de kans om je te ontwikkelen. Suriname heeft de bijdrage van elk van jullie nodig voor de duurzame ontwikkeling op het gebied van ICT,” hield de vp de meisjes voor.
In samenhang met het thema ‘Acces and Safety’ werden de jongeren geïnformeerd over de gevaren bij het delen van informatie en ongepast beeldmateriaal via het internet. “Ook vrouwen kunnen in de ICT-sector een carrière maken en dat moeten we stimuleren,” stelt Lucrethia Pinas, onderdirecteur Directoraat Communicatie.
De meisjes waren zeer enthousiast en toonden veel interesse. De International Girls in ICT Day is een wereldwijde beweging die meisjes en jonge vrouwen aanmoedigt om onderwijs in wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde (STEAM) te volgen, en STEAM-carrières te inspireren, inclusief loopbaantrajecten, carrièremogelijkheden en -vooruitgang en de gemeenschap te betrekken en samenwerking te bevorderen door middel van partnerschappen. Het is in de planning om, na evaluatie, meer van dit soort activiteiten in de districten te organiseren.
